九色鹿小学语文课程,助力孩子美好未来

2019-06-13 14:39:44 晶晶 1384


语文学什么?

为什么学语文?

小学语文与中学语文

乃至其他科目又有什么关联?

这些问题,您是否有细细琢磨过?


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其实语文培养的是一个

触类旁通的素养

它是所有科目的综合体

语文学不好

其他学科也会受到影响

读不懂题,或者产生歧义

各科学习都会遇到困难


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那么如何才能学好语文?

从什么阶段开始抓语文学习?


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九色鹿小学语文课程
  逐步实现九年一贯制能力进阶  


为更好地帮助孩子学好语文

九色鹿在数年中小学语文

教学经验的基础上潜心研发

并发现小学阶段是孩子

学好语文的黄金期

以及总结出小学语文

与中学语文的关联


将孩子中小学语文

各阶段所需的能力

按照不同年龄段的认知水平

分配到不同的年级

设计出小学1-6年级的

能力进阶体系

逐步实现孩子语文

九年一贯制的能力进阶


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九色鹿小学语文课程
四大特点


1. 一站式综合课程

九色鹿小学语文课程根据不同阶段孩子的能力、特点,设计融合“文学素养”“阅读”“写作”三大模块内容,合力提升孩子的语文综合素养,进而让孩子厚积薄发,素质、考试两不误。


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2. 主题式沉浸教学

课程从孩子感兴趣以及有深度的主题入手,教学过程以不同主题为导向。周期性地让孩子们浸润在核心主题中,进而提升大语文心智,让孩子形成自己的创见,做到真正的“育人”。


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我们发现历年的阅读和作文题,很多都有一定的主题,孩子们在做题和写作时,如果对这些内容没有深层次的理解和思考,怎么能够剖析文章的内涵,写好相关的作文呢?


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因此,我们结合不同年龄段的特点和兴趣,将主题融入我们的课程,让孩子由浅入深地沉浸这些主题中,加深对主题的理解和感悟。同时,围绕主题,设计多种形式的学习方式:如演讲、辩论等,增强课堂的趣味性。


3. 教学翻转教学模式

语文是人和人交流,回归真实的生活应用场景,是有血有肉的同伴互动、师生互动,通过语言、文字的交流。因此,我们的课程采用教学翻转的教学模式,让孩子在课堂实际操练、应用中提升语文素养。


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根据“学习金字塔”我们知道,自主学习、以“学”为主的重要性,教学翻转教学模式正是这样。


我们的课堂上会设置一些常见却充满辩证性的问题,让孩子为论证自己的观点去搜集资料,课堂上分享讨论,展开辩论,当堂成文。


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在这样的课堂上,不仅让孩子们在思考、倾听、补充、表达的过程中能够培养良好的课堂听课习惯,还能够培养孩子的审辨性思维和深度思考的能力,议论文写作的雏形思想也从中形成。


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4. 习惯培养助成长

语文不是只在课堂,课前的预习、课后的复习以及广泛的课外知识的摄取同样非常重要,这就需要学生有较强的自觉主动性,并掌握科学的学习方法,语文学习习惯的培养刻不容缓。


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好习惯的养成非一日之功,我们把这几种习惯根据不同年龄段的特点,分布到不同年级,在课前课后,运用不同形式进行培养。


九色鹿小学语文课程

让孩子在持续的学习过程中

习得好习惯,提升学习力

助力未来学习乃至人生


小学语数课程持续招生中,欲报名者可电联或至校区前台详询。


2002年3月,九色鹿在英语课程的基础上,增设语文和数学等培训课程。一直以来,九色鹿·精优小学部以先进的教学理念、科学的教材体系、专业的教研团队、完善的教学监督、严格的人数控制以及丰富的交流平台等,为家长、孩子提供优质的教育教学服务,激发孩子学习语数的兴趣,培养数学思维和语文素养,养成良好的学习习惯,为后续学习打下坚实基础。

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